「夢の世界を」を歌う。

楽譜を読む。日本語の歌詞を指で追う。

はじめは難しかったけれど、

少しずつわかってくる。
声に出して歌ってみると、美しい歌声が響いてきた。
次は、リコーダーを使って演奏。

運指の方法を先生と一緒に確認する。

はじめはうまく演奏できなかったけれど、次第に音がそろってきた。
最後は、ヴィヴァルディ「四季」の鑑賞。

耳を澄ますと、思いがあふれてくる。


音楽は年齢・国籍をこえて一つになれる。
「夢の世界を」を歌う。

楽譜を読む。日本語の歌詞を指で追う。

はじめは難しかったけれど、

少しずつわかってくる。
声に出して歌ってみると、美しい歌声が響いてきた。
次は、リコーダーを使って演奏。

運指の方法を先生と一緒に確認する。

はじめはうまく演奏できなかったけれど、次第に音がそろってきた。
最後は、ヴィヴァルディ「四季」の鑑賞。

耳を澄ますと、思いがあふれてくる。


音楽は年齢・国籍をこえて一つになれる。